近日，北京市三里屯一中百子园校区初中部开展跨学科综合实践活动。道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物六大学科联动，引导学生以多元视角探究垃圾分类问题，实现知识融合与实践能力的双重提升。

活动前期，文综组发挥理论引领作用。道德与法治学科老师从资源可持续发展出发，剖析垃圾分类回收意义，并组织学生调研垃圾处理方式；历史、地理学科则以宏观视角，阐述垃圾分类在环保中的重要性，为后续实践筑牢知识根基。

进入实践研究阶段，理综组接力深入。生物老师指导学生开展有机堆肥；物理老师带领学生用模型模拟垃圾焚烧发电，探究能量转化过程；化学老师引导学生学习废旧铝罐与废纸回收流程，将学科知识与工业生产紧密结合。

未来，学校将持续优化跨学科实践课程设计，挖掘足彩胜负14场与社会热点结合的主题，组织学生参与更广泛的环保实践，培养具有全球视野和社会担当的新时代人才，为建设美丽中国贡献教育智慧与力量。

来源：北京市三里屯一中百子园校区